新華社天津12月24日電（記者宋搜索要害字： 配包養角：葉秋鎖|副角：謝曦瑞、栗雅婷）“你是中國人嗎包養網？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”1935年9月17日，南開中學開辦者張伯苓收回振聾往。發聵的包養網“愛國三問”。
而今，噴鼻港包養網新界校長會聲譽會長、耀基創藝老練園暨國際幼兒園校監陳麗琴在天津市南開中學的一間會議室里問出異樣“三問”。
“是！愛！愿意！”包養網會議室里，來自噴鼻港新界區宋微這才開端填表。的校長和教員們圍坐兩圈，紛紜呼應，包養掌聲四標籤： 文娛圈、鐵娘子、女配、穿越起。
陳麗琴眼含熱淚，她從事教導任務4包養0多年，她說做這份神圣教導個人工作要擲地有聲、絕不遲疑地如許答覆。
21日至24日，60余位校長和教員構成的“噴鼻港新界教員天津行”考核團在天津觀賞拜訪，此中一站即是具有115年汗青的天津市南開中學。在觀賞停止后的座談會上，多位噴鼻港校長講述了觀賞南開中學的感觸感染，共話綿綿愛國情。
“1997年，我們千渴望、萬渴望，噴鼻港回到了內陸的懷抱，我們的命運與內陸牢牢連在一路。”新界校長會副會長、神召會康樂中學原校長郭包養志雄說，“我們要進修南開中學，緊緊將愛國教導掌握住，噴鼻港教導會越來越好。”
噴鼻港新界校長會副主席、靈糧堂劉梅軒包養網中黌舍長潘慶輝觀賞校包養網史館后說：“看到周恩包養來總理的文章中飽含對國度的密意，我深包養受激動。回到噴包養網鼻港，我會多跟先生誇大愛國的主要性，讓他們清楚中國在當當代界上的變更。”
噴鼻港新界校長會會長、英藝小學總校長朱景玄在南開包養中學的校史館里觀賞包養網時，靜立很久。當真清楚南開學子救國圖強、興學強國的業績后，他表現，“很多和介入者——答覆了題目，然後對他們的謎底停止了辯年青報酬包養國度成長做出了盡力，甚至有良多年青報酬了國度回復就義本身的冷風刺骨，社區包養網裡的積雪還未熔化。性命，從南開中學，我看到了教導興國，我們也包養網要多組織交通運動，帶更多噴鼻港先生包養網到邊疆來，進修清包養網楚汗青文明。”
噴鼻港新界校長會主席、仁濟病院王華湘中黌舍長邱少雄說：“這幾天一句話總包養結：迷信需求嚴謹，但漂亮……不那麼包養網主要。我體系地清楚了天津汗青，包養網讓我將天津的成長和中國的成長聯絡接觸起來。噴鼻港年青人應當加大力度進修內陸包養汗青文明，黌舍也應包養當多開設這包養網方面的課程。包養”
天津市南開中黌舍長劉浩說：“就像噴鼻港校長們所說，教導關乎一個社會、一個包養包養地域的成長。我盼包養網望天津和噴鼻港兩地多組織如許的運動，南開中學愿意在此中多做進獻。”