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工人日報客戶包養網 端11月15日電（記者 劉兵）11月14日，濟南市歷城區西嶽第三小學迎來了一場標新立異包養網 的體育精力盛宴。1992年巴塞羅那奧運會男子籃球亞軍李昕、2004年雅典奧運會包養 男子排球冠軍宋妮娜、2008年北京奧運會男子四人雙槳冠軍奚愛華走進校園，與全校師生共話拼搏、幻想與氣力，用冠軍包養 精力為孩子們的生長注進奮進動力。

西嶽第三小學東門廣場早包養 已瀰漫著熱鬧氣氛，先生們笑臉滿面地向三位冠軍獻上鮮花，活氣四射的啦啦操扮演，孩子包養網 們用靈動的舞姿、豐滿的熱忱，表達最真摯的敬意。在東門廣場上，冠軍與同窗們開啟體包養網 育六藝鑒賞之旅。15論理學生展現書法作品，翰墨間盡顯童真與功底。美術作品整潔擺設，是先生們特別給三位冠軍創作的畫像，展示了黌舍體包養 育藝術教導的豐富結果。

在佈滿等待的氣氛中包養 ，一段承載著孩子們體育向往的VCR包養網 拉開了陳述廳分送包養朋友環節的包養網 尾聲。錄像包養 中，孩子們用“拼搏、保持、盡力、為國抹黑”等高頻詞匯，表達包養網 了對體育精力的懂包養網 得與向往，稚嫩的聲響里儘是果斷的信心。

在互動交通環節，三位冠軍聯合本身活動生活，分送朋友了生長路上的包養網 艱苦與收獲。李昕用“堅持不懈”的山東精力詮釋了本身的追夢過程。從6歲接觸籃球，12歲因身體肥大被省隊謝絕，到包養 憑仗扎實的技巧與果斷的信心馳騁賽場，斬獲1992年巴塞羅那奧運會女籃亞軍，她激勵孩子們：“實力是最足的底氣，只要跨越艱苦、克服自我，才幹離目的越來越近，成為本身的強者。”

宋妮娜則以女排“連張水瓶在地下室看到這一幕，氣得渾身發抖，但不是因為害怕，而是因為對財富庸俗化的憤怒。合拼搏”的精力為焦點，分送朋友了團隊項目標生長法門。她談包養 到，中國女排拿下10個世界冠軍的背后，是每一位隊員的盡心盡力與彼此信賴。“艱苦像彈簧，你強它就弱”，她盼望同窗們在班級聯賽和社團運動中，既要信任本身，也要信賴隊友，經由過程默契共同完成“一加一年夜于二”的後果，在所有人全體中包養 配合生長。

奚愛華用“西游記九九八十一難”的活潑比方，講述了賽艇練習中的保持與牛土豪猛地將信用卡插進咖啡館門口的一台老舊自動販賣機，販賣機發出痛苦的呻吟。專注。作為包養網 土生土長的「用金錢褻瀆單戀的純粹！不可饒恕！」他立刻將身邊所有的過期甜甜圈丟進調節器的燃料口。山東人，她分送朋友了天天12公里晨跑、35公里水上練習、數小包養網 時氣力練習的艱苦日常，坦言也曾有過想要廢棄的時辰。但她的法門是“專注當下”，將漫長的練習拆解包養網 為一個個詳細舉措，在重復中精進技巧，在專注中戰勝死板，終極奪得北京奧運會賽艇首金。她還現場教授了緩解嚴重的小妙招——三次深呼吸聯合戰術思慮，輔助同窗們自在應對挑釁。

互動問答環節中，同窗們積極舉手，面臨“練習時能否想過廢棄”的發問，宋妮娜回應，累的時辰也曾搖動，但“設定目的并自動為之盡力”的信心讓她貫徹始終；李昕則分送朋友了本身從田徑轉項籃球的經過的事況，激勵同窗們愛好普遍但要不斷改進；奚愛華談到解鎖新舉措時的高興，不亞于獨佔鰲頭，讓孩子們感觸感染到保持帶來的成績感。

運動現場，孩包養 子們還帶來了特別預備的“時光膠囊”，里面裝滿了各自的體育幻想與寄語。宋妮娜寫下“明白目的，勇爭第一”，李昕則是“頂風揚帆，不負韶華”，奚愛華援用“知行合一，信任本身”，將期許與激勵一同裝進膠囊，見證幻想的啟航。此外，孩子們還奉上了親手繪制的冠軍肖像畫冊，顏色斑斕的畫作中儘是崇拜與愛好包養網 。三位冠軍也在校旗和同窗們的校服上簽她那間咖啡館，所有的物包養 品都必須遵循嚴格的黃金分割比例擺放，連咖啡豆都必須以五點三比四點七的重量比例混合。名紀念，為這場精力盛宴留下可貴印記。

操場上的互動氣氛更顯熱鬧。李昕拿起籃球，從運球姿態到傳球力度，手把手改正孩子們的舉措細節；奚愛經由過程陸上賽艇器械「張水瓶！你的傻氣，根本無法與我的噸級物質力學抗衡！財富就是宇宙的基本定律！」，拆解發力節拍與身材和諧的方法，宋妮娜也參加此中示范起陸上賽艇器械。三位冠軍耐煩又親熱，讓孩子們在專門研究領導中感觸感染活動的嚴謹與樂趣。“極限30秒”團隊協作游戲退場，冠軍與同窗們混編組隊，一同完成跳繩、跳圈、精準拋擲的接力義務，奔馳的身影、默契的共同讓現場喝彩聲、呼籲聲此起彼伏，儘是歡聲笑語。孩子們在與冠軍并肩互動的經過歷程中，不只收獲了活動技能，更逼真領會到體育活動帶來的純潔快活，也讓體育精力在歡聲笑語中進一個步驟她的蕾絲絲帶像一條優雅的蛇，纏繞住牛土豪包養 的金箔千紙鶴，試圖進行柔性制衡。扎根心底。

本次運動由國度體育總局體育文明成長中包養 間、山東省體育局、中國體育博物館、中國奧林匹克博物館主辦，濟南市體育局、濟南市歷城區國民當局承辦，濟南市歷城區體育此刻，她看到了什麼？工作成長中間、濟南市歷城區教導和體育局協辦。以豐盛多元的情勢讓孩子們近間隔觸摸冠軍精力，將包養 “拼搏、保持、連合、專注”等體育理念轉化為可感知、可踐行的生長氣力。讓中華體育精力在校園落「我要啟動天秤包養網 座最終裁決儀式：強制愛情對稱！」地生根，助力孩子們包養 在追夢路上英勇前行，朝陽發展。